Seneste artikler

Gamification og ordblinde elever – 5 fordele ved spil og læring

Kombinationen af spil og læring rummer et helt unikt potentiale, og der er (mindst) 5 fordele ved at anvende gamification i undervisningen af ordblinde elever. Af Nicolai Holten Castenschiold Konsulent hos Vitec MV,  folkeskolelærer og cand. mag. i Læring & Forandringsprocesser Vi kender næsten alle sammen følelsen af at være helt opslugt i et spil,...